“Təhsil cəmiyyətin inkişafının ən güclü təməllərindən biridir. Təhsilin əsas məqsədi yalnız bilik ötürmək deyil, həm də milli dəyərlərə sadiq, vətənpərvər, yaradıcı və müstəqil düşünən şəxslər yetişdirməkdir. Bu məqsəd həm Azərbaycan cəmiyyətinin tarixində, həm də dünya təcrübəsində öz əksini tapmışdır”.

Lider-media.az xəbər verir ki, bunu təhsil eksperti Kamran Əsədov deyib.

“Aristotelin də vurğuladığı kimi, “Dövlətin möhkəmliyi gənclərin düzgün tərbiyəsindən asılıdır.” Təhsil hər zaman dövlətin gələcəyinə xidmət edən ən mühüm amil olaraq qalır.

Azərbaycan təhsil sisteminin missiyası yalnız peşəkar kadrlar hazırlamaqla məhdudlaşmır. O, həmçinin xalqın milli-mənəvi dəyərlərini qoruyan, demokratiya prinsiplərinə hörmət edən vətəndaşlar yetişdirməyi də qarşısına məqsəd qoyur. Bu yanaşma həm fərdi, həm də cəmiyyətin rifahını təmin etməyə yönəlib.

Təhsil tədqiqatçılarından biri olan Con Dyui qeyd edir ki, “Təhsil həyatın özü üçün hazırlıq deyil, həyatın özüdür.” Təhsil təkcə gələcəyin planlaşdırılması deyil, həm də bugünkü insanın şəxsiyyət kimi formalaşmasıdır. Azərbaycan təhsil sistemində də bu prinsipin vacibliyi hər zaman vurğulanır. Müasir tədris metodları milli və qlobal dəyərlərin birləşməsini təmin etməlidir.

Digər bir təhsil mütəxəssisi Lev Tolstoy isə təhsilin əsas mahiyyətini belə ifadə edir: “Əsl təhsil insanı insan edən tərbiyədir.” Bu yanaşma Azərbaycan təhsil konsepsiyasında da əsas prinsiplərdən biridir. Təhsil yalnız biliklə dolu bir beyin yaratmaq deyil, həm də vicdanlı, dürüst və vətənpərvər insan formalaşdırmağı hədəfləyir.

Nəticədə, təhsil sisteminin məzmunu və məqsədləri birbaşa ölkənin gələcəyini formalaşdırır. Gənclərin tərbiyəsinə diqqət yalnız fərdi uğurların deyil, həm də güclü və dayanıqlı dövlətin təminatıdır. Aristotelin dediyi kimi, təhsilə diqqət yetirməyən dövlətlərin taleyi təhlükədədir. Ona görə də, hər bir təhsil modeli, hər bir pedaqoji yanaşma milli maraqları və bəşəri dəyərləri birləşdirərək yeni nəslin inkişafına xidmət etməlidir”.